Manisa’da kurulduğu günden beri Kimya ve Gıda Teknolojileri alanında öğrencileri yetiştirerek başta Çukurova Kimya olmak üzere Manisa Organize Sanayi Bölgelerinde iş bulmalarına katkı sağlayan Çukurova Kimya Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, geleceğin gözde alanı olarak görülen Endüstriyel Otomasyon alanına da el attı. Çukurova Kimya Anadolu Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi Müdürü İlyas Kayaokay, “Çağımız Endüstri 4.0 çağı, kodlama çağı. Sanayiye baktığımız da yakın zamanda hep otomasyona yönelik alanlar olacak. Genellikle robotlarla, programlarla işler yapılacak. Bizde bunun öngörüsünü görerekten okulumuzda bir teknik alan olarak otomasyonu tercih ettik ve alanı açtık. Sanayicilerimizin de buradan mezun olan öğrencilere çok rahat bir şekilde istihdam sağlayacağını düşünüyoruz. Türkiye olarak teknolojide ileri adımlar attık” dedi.
Manisa’da 2008 yılında kurulan ve bugüne kadar yüzlerce öğrenci yetiştirerek istihdama katkı sağlayan Çukurova Kimya Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, sanayi ile gerçekleştirdiği işbirliği ile öğrencileri iş hayatına adapte olması için gerekli olan tüm imkanları sağlamaya devam ediyor. 530 öğrenci, 29 öğretmen kadrosu ile Kimya, Gıda ve Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri alanında eğitim veriyor. Pandemi döneminde 30 ton kolonya ve dezenfektan üreterek hem Türkiye ekonomisine katkı sağlayan hem de pandemiyle mücadele destek olan olun okulda 2 yıl önce açılan Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri Alanı ile de günümüzde teknolojide kodlamanın endüstriye dönük halini öğrencilerine gösterecek.
MESLEK LİSELERİNDE ÜRETİMİ SAĞLAMALIYIZ
Yunusemre İlçe Milli Eğitim Müdürü Yıldıray Demirtaş, “Manisa’mızda çok güçlü bir OSB var ara eleman bulamıyoruz. Meslek liselerimiz var ancak öğrencilerimiz zorla geliyor. Her şey gönüllü yapılırsa başarılı olur. Bu vesileyle salgın sürecinde sadece Manisa’da değil Türkiye’de destan yazan bir okul ve müdürümüz var. Salgın sürecinde okulumuzda dezenfektan ve kolonya üretimi gerçekleştirildi. Ülkemizin salgınla mücadelesine katkı sağladı. Eğitim davasını, üretimi davasını birlikte sürdürmeliyiz. Üretimi artırmalıyız” diye konuştu.
ÖĞRENCİLER EKSİKLİKLERİNİ TAMAMLIYOR
Demirtaş, “Öğrenciler telafide ben de varım programında yıl içerisindeki eksiklerini tamamlıyorlar. Okulumuzda 3 alan bulunmaktadır. Organize sanayimize yakın bir okulumuz. Eğitim ve üretimi bu okulda birlikte görüyoruz. Okul müdürü ve öğretmenlerimiz pandemi süreci içerisinde kolonya ve dezenfektan üretimi yaparak aynı zamanda öğrenimlerini de tamamladılar” dedi.
MEZUN OLAN ÖĞRENCİLER İŞ BULMADA SORUN YAŞAMIYOR
Çukurova Kimya Anadolu Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi Müdürü İlyas Kayaokay, Kimya teknolojileri alanında alan şefi, öğretmenler ve öğrencilerin üstün gayretleriyle pandemi sürecinde dezenfektan ve kolonya üretimle okulun hep gündemde olduğunu ifade etti. Kimya ve Gıda teknoloji alanları olarak eğitime başladıklarını, 2 yıl önce Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri alanının açıldığını kaydeden Kayaokay, “530 öğrencimiz bulunuyor. Anadolu Meslek Programı ve Anadolu Teknik Programı olarak iki programda eğitim veriyoruz. Mezun olan öğrencilerimizi Manisa Organize Sanayi Bölgesi’nde sahada işe yerleştiriyoruz. Okulumuzun kurulmasına vesile olan Çukurova Kimya firmamız ile öğrencilerin istihdam edilmesi ve staj yapmaları noktasında işbirliği yapıyoruz. Öğrencilerimiz mezun olduktan sonra orada çalışma imkanı buluyor” diye konuştu.
TÜRKİYE OLARAK TEKNOLOJİDE İLERİ ADIMLAR ATTIK
Buradan mezun olan öğrencinin işsiz kalma olasılığının neredeyse hiç olmadığı kadar az olduğunu vurgulayan Kayaokay, “Öğrenci istedikten sonra Çukurova Kimya’da, benzer firmalarda işe yerleşebilir. Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri alana açtık. Çünkü otomasyon geleceğin mesleklerinden biri. Çağımız Endüstri 4.0 çağı, kodlama çağı. Sanayiye baktığımız da yakın zamanda hep otomasyona yönelik alanlar olacak. Genellikle robotlarla, programlarla işler yapılacak. Bizde bunun öngörüsünü görerekten okulumuzda bir teknik alan olarak otomasyonu tercih ettik ve alanı açtık. Sanayicilerimizin de buradan mezun olan öğrencilere çok rahat bir şekilde istihdam sağlayacağını düşünüyoruz. Türkiye olarak teknolojide ileri adımlar attık. Biz insansız hava araçlarını yapan bir ülkeyiz. Dolayısıyla aşağıdan yukarıya doğru bu anlamda ülkemize katkı sağlamayı düşünerek böyle bir adım attık. Bu alanımız önümüzdeki yılların gözde alanı olacağını düşünüyoruz. Sanayinin ihtiyacı olan elemanları biz okulumuzdan mezun ederek istihdam etmeyi düşünüyoruz” ifadelerini kullandı.”
İŞ GÜVENLİĞİNİ ANLATIYORUZ
Kimya Teknolojisi Bölüm Şefi Davut Bilgin, “Burada staj tamamlama çalışması yapıyoruz. Burada iş güvenliğinin teorik konularını anlatıyoruz. İşlemlerin sonunda uygulama kısımlarına geçiyoruz. İş güvenliği yeterli hale geldikten sonra uygulamalı konulara geçeceğiz. Şuan ilk haftamız. Stajımız aslında sanayide yapılması gereken bir iş. Fakat pandemi dolayısıyla sanayide dahil kurallara dikkat edildiği için yaz döneminde yakından çalışmayı tercih etmediler. Biz de bu dönemde açığımızı kapatmak için okulumuzda bir program yapıp stajımızı sınıflarımızda yapıyoruz. Dezenfektan ve kolonya üretimimizi bu dönemde bölümümüzdeki öğrencilerimiz ile beraber yaptık” diye konuştu.
ÖĞRENCİLER İÇİN BÜYÜK ŞANS
Kimya Teknolojisi Bölüm Öğrencisi Sıla Palandus, “Pandemiden dolayı okulumuzda staj yapıyoruz. Normalde öğretmenlerimiz tarafından sanayide fabrikalara yerleştiriliyorduk. Okulda il aşamada teorik konuları öğreniyoruz. Nasıl çalışmamız gerektiği ve ne gibi tedbirler almamız gerektiği konusunda. Daha sonra faaliyete geçerek deneyler yapacağız. Bölüm şefleri ve öğretmenlerimizin yardımı ile yapacağız. 6 Eylül’e kadar bunu ilerleteceğiz. Staj yaparak bulunduğumuz yerde kalma imkânımız var. Burada eğitim gören ve görecek olan öğrencilerimiz için büyük bir şans bu” dedi.
BURASI YEME İÇME DEĞİL ANALİZLERİN YAPILDIĞI ALAN
Gıda Teknolojisi Alan Şefi Çetin Akbaş, “Alanımız gıda teknolojisi alanı gıda adı altında yeme içme hazırlama olarak algılanıyor fakat öyle değil. Biz bu algıyı kırmaya çalışıyoruz. Beyaz yaka dediğimiz laboratuvar kontrol ve analizlerin yapıldığı bir alan. Daha önceki yıllarda ortaöğretimlere gidip bu bölümü anlattık. İşletmelere gönderdiğimiz öğrencilerde genelde laboratuarlarda görev alarak stajlarını tamamlıyorlar. Buradan mezun olduktan sonra da bu alanda devam ediyorlar. Vitamin analizleri, etiket bilgileri, ambalajları, sağlığa uygunluk koşulları ile birlikte mikrobiyolojik analizler de yapılmaktadır. Ürünlerin içerisindeki bakteriler,mikroorganizmaları araştırıyoruz, ekim yapıyoruz, çoğaltıyoruz, risk faktörlerini araştırıyoruz. Stajyer olarak gönderdiğimiz öğrencileri başta catering yani yemek sektör olmak üzere unlu mamullerin olduğu firmalara yönlendiriyoruz” diye konuştu. CÜNEYT HASÇELİK