Salihli Belediyesi, Atatürk Spor Salonu'nda bulunan Yarı Olimpik Yüzme havuzunda Eğitim Uygulama Merkezi'nde eğitim gören down sendromlu ve otizmli 15 çocuklara yönelik yüzme kursu ile özel öğrencilerin gelişimine destek sağlamaya devam ediyor.
Salihli Belediyesi, özel eğitime ihtiyaç duyan çocukların sosyal hayata katılımını sağlamak amacıyla başlattığı "Engelleri Yüzerek Aşalım" projesiyle engellileri hayata bağlıyor. Yüzme öğrenip, uzman eğitmenler eşliğinde serin sularla buluşup, kulaç atmanın keyfini yaşayan özel öğrencilerin mutluluğu yüzlerine yansıyor.
Havuza gelen özel öğrencilerin, alanında uzman eğitmenler nezdinde hem yüzmeyi öğrendikleri hem de gönüllerince eğlendiklerinin altı çizen Belediye Başkanı Zeki Kayda, "Bu özel ve güzel çocuklarımızın imkan verildiğinde neler başardığını görmek bizlere mutluluk veriyor. Onların gözlerinde gördüğümüz heyecan ve mutluluk paha biçilemez" dedi.
Salihli'de engeller yüzerek aşılıyor
Salihli Belediyesi, Atatürk Spor Salonu'nda bulunan Yarı Olimpik Yüzme havuzunda Eğitim Uygulama Merkezi'nde eğitim gören down sendromlu ve otizmli 15 çocuklara yönelik yüzme kursu ile...
Yayınlanma :
12.12.2017 18:45
Güncelleme :
12.12.2017 18:45
Yorum Yazma Kuralları
Lütfen yorum yaparken veya bir yorumu yanıtlarken aşağıda yer alan yorum yazma kurallarına dikkat ediniz.
Türkiye Cumhuriyeti yasalarına aykırı, suç veya suçluyu övme amaçlı yorumlar yapmayınız.
Küfür, argo, hakaret içerikli, nefret uyandıracak veya nefreti körükleyecek yorumlar yapmayınız.
Irkçı, cinsiyetçi, kişilik haklarını zedeleyen, taciz amaçlı veya saldırgan ifadeler kullanmayınız.
Türkçe imla kurallarına ve noktalama işaretlerine uygun cümleler kurmaya özen gösteriniz.
Yorumunuzu tamamı büyük harflerden oluşacak şekilde yazmayınız.
Gizli veya açık biçimde reklam, tanıtım amaçlı yorumlar yapmayınız.
Kendinizin veya bir başkasının kişisel bilgilerini paylaşmayınız.
Yorumlarınızın hukuki sorumluluğunu üstlendiğinizi, talep edilmesi halinde bilgilerinizin yetkili makamlarla paylaşılacağını unutmayınız.
Yorumlar
Kalan Karakter: